Micropolitiques attentionnelles
Un ouvrage d’Yves Citton qui déploie les multiples formes et sens de “l’attention”. De celle que l’on porte à l’autre, à soi, à ce qui nous entourre, mais aussi de celle qui permet la vigilance, l’avertissement, nous prenons l’attention comme une clé de lecture et de compréhension des transformations que nous sommes en train de vivre, mais aussi comme un grand territoire d’expérimentation. En choisissant à quoi faire attention, où mettre son attention, nous nous ouvrons de nouveaux champs d’action.
Le chapitre de “la micropolitique attentionnelle” a particulièrement retenu la notre (d’attention), car il fait fortement échos au travail de David Vercauteren sur la micropolitique des groupes, et raisonne avec notre vision très vivante et plastique de l’organisation collective.
C’est aussi dans la notion “d’attention flottante” que nous nous sommes retrouvés, dans sa dimension politique et poétique, avec l’envie d’aller au delà de nos automatisme de pensée. D’où le nom “l’école flottante”, cette recherche d’éducation de pair à pair dans laquelle nous nous lançons depuis janvier 2017.
“le paradoxe de l’attention flottante suggère que c’est en ne prêtant pas attention à ce qu’essaie de nous dire quelqu’un qu’on comprendra mieux le sens de son message” (p168).